膽小勿試！俄羅斯輪盤義工訓練

我們上課的時後有一堂課叫「實務應用」，基本上就是沒有範圍的即席口試，而且每週都出不同的招數「訓練」我們。因為本人大致就是一個懶懶散散、不求進取的人生，隨堂抽考這種太刺激驚悚的鍛鍊向來是我的罩門，所以每次到了實務應用課，身邊的同學都聚精會神準備接受挑戰，只有我一整個想腳底抹油溜回家。不過有一種「訓練」，肯定讓全班坐立難安，即使是第一名的義工同學，遇到這活動也會想當地鼠鑽個洞溜之大吉，個人私下稱之為「俄羅斯輪盤訓練」〈電影「越戰獵鹿人」裡面有一幕很可怕的畫面，就是戰俘被迫拿著「只裝一發子彈的手槍」朝自己腦門開槍，萬一剛好上膛了呢，可憐的戰俘就腦袋開花魂歸西天！此謂「俄羅斯輪盤」是也。〉

博物館版的俄羅斯輪盤怎麼「玩」呢？雖然我們的手上沒有致命武器，卻換成一枝可怕的麥克風，麥克風先握在第一位同學手上，然後講台上隨機投影出一張館藏文物的圖片〈是的，隨便任意一個文物，就像是你去故宮參觀，老師全館隨手一指，你就得說出這個寶物的背景資料〉手上握著麥克風的那位同學，就必須說出一分鐘的文物介紹，過關之後再將麥克風傳給下一位同學，然後繼續重覆一樣的「遊戲」，直到全班每位受訓義工都輪過一回為止。

你會說這有什麼可怕呢？全班都要「練習」又不是只針對某些表現不好的同學，再說大家都會互相幫忙的吧？講不出來又不會要你的命。事實是，沒有人會幫忙，因為這個訓練的目的，就像是模擬實際帶導覽的時候，經常會狀況百出，我們須隨時調整自己的導覽路線，例如有些我們平時熟悉的文物剛好去維修不在展間，或是剛好有其他參觀民眾正在欣賞文物擋住我們的路線，最常發生的情況是萬一有「不識相的奧客」，噢不，是「好奇心旺盛的訪客」，跟著導覽的時候拼命發問，而且專挑角落裡的冷門玩意兒東問西問，這時獨自帶導覽的義工必須要能夠發揮專業的精神，忍住內心很想罵髒話的衝動，面帶微笑輕聲細語回答訪客的問題。

所以呢，如果全班都認得投影片上面的文物，只有拿著麥克風的你張口結舌腦筋一片空白，這個畫面就會異常的尷尬，而且每一秒都像是永恆的地獄。一次可以在四十個不同國籍的人面前丟臉的機會其實不多，在這千載難逢的時刻，的確是會讓人想來個俄羅斯輪盤舉槍自我了斷。

雖然我很想說自己「真金不怕火煉」、「鑽石越磨越光」，其實我至今還老神在在，只是純粹媽祖保佑，每次麥克風傳到我手中時，螢幕上跳出來的多是中國文物，什麼如來佛祖、觀世音菩薩就不用說了，經過半年受訓下來，這一民間信仰類文物，本大師已經可以開班授課了，最神奇的是有一回大戰俄羅斯輪盤，輪到我時居然出現那隻
「漢朝木刻蠶寶寶」〈的確，「漢朝」年代久遠是個偉大的朝代，可是兩千年前的中國「蠶寶寶木雕」好像不是一個很吸引人的收藏耶，還有每次看到那類似乾屍的造型，都忍不住讚嘆老祖宗的工藝真是鬼斧神工啊！〉我們可愛的木頭蠶寶寶也恰如其份的躲在博物館陰暗的一角，應該沒有太多義工會把它納入重點文物認真研究，所以當蠶寶寶圖片出現在我眼前時，只能說「天將降大任於斯人也」，我又開始發揮中國人優勢講什麼「嫘祖養蠶取絲」那一套！不過這種幸運籤可不是天天都有的，要是下次跳出來的是駱駝皮可蘭經手卷，或是阿拉伯航海大羅盤，那高人我就完蛋了!