自從上過龐拉福院長的第一堂「契約法」之後，他舌燦蓮花、機智搞笑的授課方式，從此改變我們對他的刻板印象。第一堂課時，龐拉福發揮他院長的天職，勸告我們法學院是個一板一眼的地方，從今而後，我們必須過著很有組織、運用邏輯的生活。「如果你不是一個很有組織的人．．．」龐拉福陷入一陣長思，
「既然你們才剛近來法學院，又那麼年輕可愛．．．」龐拉福壓低音調，似乎準備告訴我們一件大秘密，「趕快轉學去藝術學院！」
我們上的第一個判例，是貧窮姪子控告有錢叔叔的官司。判例中的叔叔，為了鼓勵頹廢的姪子向上提升，提出「只要你改掉惡習，我就賞你錢」這種凡人無法抗拒的誘惑。等到窮途末路的姪子為五斗米折腰之後，錢多多叔叔卻發揮他視財如命的精神—毀約！在契約中，叔叔要求姪子戒煙、戒毒、戒酒、戒賭．．．說到這裡，龐拉福露出一臉悲哀的神情，「太慘了，姪子就只剩下（性）一件他會做的事情啦！」
龐拉福院長的專長，就是點出案例中不合理的事實，更將人生中的許多不公和無奈，以一種自娛娛人的態度面對。有一次，我們上到飲料公司的案例，當學生正苦惱於契約中複雜的計價方式，龐拉福卻像小孩一般，得意洋洋的說，「嘿嘿嘿！汽水賣半毛錢，瓶子卻要三塊錢，原來我們都是在付錢買瓶子耶！」
星期一的早晨八點。同學還沒自週末「晝伏夜出」的扁蝠俠式作息時間調整過來。大家拖著沉重的步伐走進教室。班上一片睡意瀰漫。只有龐拉福神采奕奕、精神抖擻，發亮的雙眼，俐落的看著我們這群缺乏訓練的年輕人。一如往常，我們又遇到契約中的計算題。
「128加55是多少？」龐拉福在白板上寫下「128 + 55 =」。
班上安靜無聲。我以為同學都睡著了。
「128加55是多少？」龐拉福拉高音調，還加上非常誇張、不可置信的表情。
大家都醒了。
可是，仍舊沒有人回答128加55的答案。
「唉．．．」龐拉福放下白板筆，失望透頂的樣子。
我們稟氣凝神，等待龐拉福的「開釋」。
「我們選擇法學院，而不是醫學院，就是因為我們的數學不好，不是嗎？」台下一陣笑聲。
有別於大部分「善惡分明」的教授，龐拉福完全沒有發脾氣，相反的，他很努力站在我們的立場，與我們同一陣線。
「我的數學，應該是這個教室裡最爛的一個人。」龐拉福對著我們神秘的一笑。
「高中的時候，我被校長編到一個特別班去，這個班級只有十多個學生，叫做『終極數學』。」
「為什麼叫『終極數學』呢？」龐拉福得意的說，「就是因為我們的數學實在爛到爆，沒有藥救了，所以學校要我們唸完『終極數學』這堂課，就不可以再選修數學啦！」
我眼前出現一個先天不良、永不服輸的孩子，在月色下挑燈苦讀的畫面，「少年龐拉福從數學放牛班到史丹福法學博士的奮鬥歷程」！
有別於其他的課程，龐拉福院長的契約法課有一個很有趣的特色：對於回答不出問題的學生，龐拉福會花時間替他們解釋、引導他們回答，甚至加上他對於法學教育的看法。而他的看法，經常一針見血的點出我們的疑問。「為什麼法學院的教科書那麼難唸呢？因為課本只用兩句話教你們一般的法律就結束，卻花上幾千頁的篇幅，講解那些很少發生、異常複雜、亂七八糟的例外。」
「這就是法學院的教育：進法學院之前，你們都是思路清晰、聰明伶俐的人。在你們的心中，對於是非對錯，已經存有清楚的價值判斷。但是，經過法學院教育的洗禮後，你發現這不再是一個非黑及白的世界，一切都是那麼的困惑，原來人生一片灰茫茫。」
這是我第一次理解到，法學院不會教我對錯是非。身為未來法律的代言人，我的搖籃居然以「教育學生法律不是絕對」自許。年輕氣盛的我，感到非常困惑、失望，甚至憤怒。經歷三年苦樂交織的試練，每當我認真思考我所生活的環境時，龐拉福的話經常反覆浮現於我的腦海。直到有一天，我發現法學院殘酷的奪去我們的天真，卻也慷慨的賜與我們智慧，我才真正體認，最偉大、也最困難的教育，正是教導學生人生的黑暗、真實與複雜，並善用知識和勇氣，帶給這無能為力的世界一線光明。
沒有留言:
張貼留言